Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°6

Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°6

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Ce1 Préparation de dictée n°6 Texte dicté : « Vous remarquez que c’est le désordre dans ma jolie chambre. Mes parents, eux, ils me disputent toujours quand je ne range pas ma collection préférée de jouets, c’est injuste. Ils me demandent : « Pourquoi tu restes désobéissant alors que tu n’aimes pas non plus le bazar ?
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°7

Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°7

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Ce1 Préparation de dictée n°7 Texte dicté : « Lisa est une jolie fille de quinze ans qui habite près de plusieurs collines. Elles sont recouvertes d’une grande forêt, où vivent des animaux étranges. En effet, Lisa a une sœur et elles ont un étrange pouvoir : défaire ou refaire les couleurs de la nature. Du coup, les arbres sont bleus, moi je suis rouge et même vous, vous êtes tout violet ! Notions travaillées et préparées : Préfixes recouvertes / défaire / refaire. une jolie fille / une grande forêt Accords dans le GN des animaux étranges / les arbres bleus / les couleurs Lisa est / elles sont / Lisa a / elles ont / les arbres sont / je Conjugaison suis / vous êtes près de / plusieurs / en effet / du coupMots invariables Homonymes est/et où / ou Barème de correction : Homonymes : où/ou est/et …/3 « Lisa est, et elles, je suis rouge et même vous » …/2 « où vivent, défaire ou refaire » Phonologie : Accords du genre et du nombre dans le GN …/2 « une jolie fille, une grande forêt » …/3 « des animaux étranges, les arbres bleus, les couleurs » Conjugaison : Verbes être et avoir au présent …/5 « Lisa est, elles sont, Lisa a, elles ont, les arbres sont, je suis, vous êtes » …/4 Mots invariables : « près de, plusieurs, en effet, du coup » Ce1 Préparation de dictée n°7 Prénom : Date : Les préfixes un préfixe « re » veut dire « encore » ou « à nouveau ».
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Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Les différents sens dun mot

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Ce1 Les différents sens d’un mot Prénom : Date : Lis les 3 phrases et souligne le mot qui est utilisé à chaque fois pour décrire les images. 1 2 Voici l’article de dictionnaire sur ce mot. Pour chaque image, écris le numéro de la définition qui correspond au bon sens du mot glace.
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Affiche du document Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Céline G. recherche dans le dico1

Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Céline G. recherche dans le dico1

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Ce1 Recherche dans le dictionnaire Prénom : Date : Colorie les mots de la bonne couleur : en
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°5

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Ce1 Préparation de dictée n°5 Texte dicté : « Tu m’invites à regarder l’œil jaune du loup avec une pupille noire. Il ne cligne jamais. Nous voyons comme une bougie allumée dans la nuit. Vous savez, c’est inoubliable et impossible à effacer de sa mémoire. Il y a aussi une petite tâche bleue et une grande tâche foncée. Ces merveilles apparaissent à l’intérieur.
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Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Aude Ordre alphabétique

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CE1 L’ordre alphabétique Prénom : Date : Recopie ces lettres dans l’ordre alphabétique.
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°4

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Ce1 Préparation de dictée n°4 Texte dicté : « « Pour mes huit ans, je voudrais un tambour en bois mais aussi un camion de pompier » dit le bambin. Tout à coup, une ampoule tombe du plafond entre le gâteau aux framboises et le garçon. Je dis : « Ouf ! Tout va bien : il y a eu plus de peur que de mal. » » Notions travaillées et préparées : Les homonymes en / an. 6 motsPhonologie il dit / je disConjugaison Mots invariables aussi, il y a, tout à coup, entre Barème de correction : Homonymes : en / an …/2 « huit ans, tambour en bois » Phonologie : Le m devant le m, b et p …/6 « tambour, pompier, bambin, ampoule, tombe, framboises » Conjugaison : dire 3 premières personnes …/2 « il dit, je dis » Mots invariables : …/4 « aussi, il y a, tout à coup, entre » Ce1 Préparation de dictée n°4 Prénom : Date : Les homonymes En 2013, j’aurai huit ans. en : en en en an : ans années Complète les phrases par « en » ou « an(s) ». 1 La rotation de la Terre autour du soleil Le sièges de la voiture sont ……………. cuir. dure un ……………. . Je vais ……………. Australie. Dans un ……………. , j’entre au collège. Il dit un secret ……………. chuchotant. Elle part ………...... voyage …………... avion. Mon chien fête ses cinq …………….. Il vient juste d’avoir neuf …………….. Phonologie m m, b et p Complète les mots par « n » ou « m ».
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Affiche du document Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Les mots étiquettes

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Les mots-étiquettes Les mots-étiquettes V01 V01 __ __  J’apprends  J’apprends  Certains mots peuvent être regroupés ensemble parce  Certains mots peuvent être regroupés ensemble parce qu’ils représentent tous un même type d’objets, une même qu’ils
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°3

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Ce1 Préparation de dictée n°3 Texte dicté : « Voici mon chien qui dort calmement près de son panier que tu vas peindre en bleu. Ses maitres sont passés, mais il n’a rien entendu du tout. Il va sûrement dormir plusieurs heures. Je vais peut-être bientôt le réveiller … » Notions travaillées et préparées : Les homonymes son / sont. Phonologie chien, rien, peindre, bientôt tu vas il va / je vaisConjugaison voici, près de, mais, sûrementMots invariables Barème de correction : Homonymes : son / sont …/2 « son panier, Ses maitres sont passés » Phonologie : distinction ien / ein …/4 « chien, rien, peindre, bientôt » Conjugaison : aller aux 3 premières personnes …/3 « tu vas, il va, je vais » Mots invariables : …/4 « voici, près de, mais, sûrement » Ce1 Préparation de dictée n°3 Prénom : Date : Les homonymes Son frère et son cousin sont tous les deux blonds. sont : étaient étaient son : mon ton Mon mon Complète les phrases par « sont » ou « son ». 1 Les hirondelles ……………. revenues. Pauline et ……………. frère mangent tard. J’ai pris ……………. cartable et le mien. Elle porte ……………. beau chemisier bleu. Il est content de ……………. cadeau. Ils ……………. en train de se promener. Mes élèves ……………. intelligents. Les deux enfants ……………. fâchés. Phonologie ein ien Complète les mots par « ein » ou « ien ».
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°2

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Ce1 Préparation de dictée n°2 Texte dicté : « Parfois, je fais un tour au zoo et à l'aquarium, pendant qu'il est ouvert. Le camion transporte les lions et l'avion amène les poissons des mers très lointaines. Le coin du grillage du zoo est pointu, alors il fait mal si on le touche. Et toi, tu y fais attention ? » Notions travaillées et préparées : Les homonymes et / est. camion, lion, avion, poisson, Phonologie lointaine, coin, pointu, attention je fais / il fait / tu faisConjugaison Mots invariables parfois, pendant, très, alors Barème de correction : Homonymes : et / est …/5 « au zoo et à l'aquarium, il est ouvert, les lions et l'avion, le coin est pointu, et toi » Phonologie : distinction ion / oin / on …/8 « camion, lion, avion, poisson, lointaine, coin, pointu, attention. » Conjugaison : faire aux 3 premières personnes …/3 « je fais, il fait, tu fais » Mots invariables : …/4 « parfois, pendant, très, alors » Ce1 Préparation de dictée n°2 Prénom : Date : Les homonymes Ma voiture est rouge et bleue. est : était et : et aussi 1 Complète les phrases par « est » ou « et ». Voici mon père ……………. ma mère. Pierre ……………. très sportif. Cet oiseau ……………. très joli. Son frère ……………. sa s œur sont venus. La petite fille ……………. malade. J’ai mangé des frites ……………. une glace. Il a un vélo jaune ……………. blanc. Cette voiture ……………. très vieille.
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Affiche du document Lecture compréhension / littérature – CE1 - Que d’histoires – Magnard Prep Séance 2

Lecture compréhension / littérature – CE1 - Que d’histoires – Magnard Prep Séance 2

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CE1 Tokoubei, l ’enfant des pêches SEANCE 2 – La naissance de Tokoubei Matériel : Objectifs principaux :  Livre  Faire remettre dans l ’ordre  Fiches outil 1, 2, 3 et 4 chronologie trois extraits du texte.  Fiche 2  Faire découvrir d ’autres contes Organisation : dans lesquels le héros naît de façon magique. 1 : Binômes  Faire comparer des contes : points 1, 2 : Lecture individuelle communs, différences. 1, 2 : Oral collectif 1. Découverte du texte  Organiser des binômes puis distribuer la fiche outil 1. Chaque groupe retrouve l’ordre de ces trois extraits, en cherchant des indices dans le texte.  Chaque binôme faut part de ses hypothèses de lecture au reste de la classe et étaye ses réponses par des indices prévis relevés dans le texte.  Organiser ensuite une lecture à voix haute des pages 10 à 15 et un temps d’échanges : - le héros apparaît enfin (il était uniquement cité sur la couverture jusqu’à présent. - C’est un enfant qui semble extraordinaire, du fait de sa naissance. 2.
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Affiche du document Etude de la langue CE1 – Conjugaison - A partir de RSEEG Temps 1

Etude de la langue CE1 – Conjugaison - A partir de RSEEG Temps 1

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CE1 RSSEEG : Présent, passé, futur - Photos souvenirs  Annexe 1 : Texte Maintenant il est vieux, il a les Aujourd’hui, Maman et Antoine cheveux blancs, il est sourd et il ne feuillettent
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°1

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Ce1 Préparation de dictée n°1 Texte dicté : « Cette nuit, j’ai fait un drôle de rêve : sous mon piano, un nain était en train de manger de la viande et du pain. Heureusement, quand je me suis réveillé, il n’y avait plus personne chez moi. » Notions travaillées et préparées : Les homonymes cette.
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Affiche du document Etude de la langue CE1 – Conjugaison - A partir de RSEEG Le verbe 1

Etude de la langue CE1 – Conjugaison - A partir de RSEEG Le verbe 1

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CE1 RSEEG : Le verbe  Annexe 1 : Texte Tous aux fourneaux Maman épluche les pommes.
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Affiche du document Littérature CE1 – Rallye lecture - Céline P. Rallye lecture

Littérature CE1 – Rallye lecture - Céline P. Rallye lecture

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Rallye lecture CE1 Papa exagère 5) Quel cadeau reçoit Emile ? Entoure la ou les Mireille d’Allancé  bonnes réponses   1) Comment s'appelle le petit ours ?   Qu’as-tu pensé du livre ?  2) Comment se comporte le papa d’Emile ? Je l’ai adoré !     J’ai bien aimé. 3) Dans le livre, que se passe-t-il ?  J’ai aimé un peu.   4) Le papa d’Emile : Je n’ai pas aimé.    Questions 1 2 3 4 5  … / 5 Points Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Rallye lecture CE1 Les escargots n’ont pas 5) Pourquoi l’âne se cache dans les buissons ? d’histoires  Claude Boujon Entoure la ou les  bonnes réponses  1) Qui raconte l’histoire ? Qu’as-tu pensé du livre ?    Je l’ai adoré ! 2) Combien y a-t-il d’histoires dans ce livre ?   J’ai bien aimé.  3) Pourquoi le chat téléphone à ses amis pour les inviter à J’ai aimé un peu. dîner ?    Je n’ai pas aimé. 4) Pourquoi Toucouleur ne parle jamais à Tounoir ?  Questions 1 2 3 4 5  … / 5  Points Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Rallye lecture CE1 5) A la fin de l’histoire, comment est devenu Bill ?
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